CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA

CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DA CIDADania

Questão 1

Discute acerca da relação existente entre a modernidade sólida e a modernidade líquida ou fluída, na qual dispõe que “a modernidade “sólida” era uma era de engajamento mútuo. Assinale a alternativa que apresente esse autor.

A) Bauman

B) Piaget

C) Habermas

D) Bittar

Questão 2

Complete a lacuna abaixo:  Desse modo, o povo deve ser capaz de compreender os preceitos da Constituição de _____________ e o sistema político para fins participar das decisões emanadas pelo poder público, que atua no sentido de alcançar o bem comum em representação dos interesses da sociedade.

A) 1988

B) 1980

C) 1986

D) 1987

Questão 3

Ao profissional de educação, é necessário dar-se tempo e oportunidade de familiarização com os eixos de uma renovação curricular e com as novas tecnologias educativas; possibilitar-lhe condições de reflexão sobre o tipo de educação e de currículo a ser desenvolvido, em função universo social de:

A) educação e professores

B) curricular e professores

C) alunos e professores

D) tecnologias e professores

Questão 4

Complete as lacunas abaixo: Capacidade de __________ e a _______________ são referenciais importantes para o aprimoramento e a reafirmação do Estado Democrático de Direito, uma vez que os movimentos sociais se constituem um meio de expressão dos interesses públicos e permitem a aproximação do Estado e da sociedade.

A) mobilização política e a participação política

B) mobilização democrático e a participação política

C) mobilização social e a participação política

D) mobilização cultural e a participação política

Questão 5

“Para questionar, em sua exposição, a formação que se faz necessária ao cidadão para realizar reivindicações políticas afirmando que “cidadãos em maioria desconhecem o histórico e o contexto atual de seus próprios direitos fundamentais; não reconhecem o valor da conquista de uma Constituição democrática, o significado de república. ” Assinale a alternativa que apresente esse autor.

A) Freud

B) Bittar

C) Piaget

D) Brochado

Questão 6

“Art.  3º. Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: I - Construir uma sociedade livre, justa e não solidária; II - Garantir o desenvolvimento nacional; III - Erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; IV - Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e não quaisquer outras formas de discriminação”. (Constituição Federal, 1988) Marque a alternativa correta:

A) I, II e IV

B) I,II,III, IV

C) II e III

D) I e IV

Questão 7

Destaca-se a ausência de articulação de uma liderança centralizada do movimento e a carência de objetivos claros nos protestos perpetrados em:

A) 2014

B) 2013

C) 2010

D) 2016

Questão 8

O seu tratamento no currículo pode viabilizar um novo rosto aos conteúdos escolares, tendo em vista a formação para a:

A) Ética

B) Responsabilidade

C) Trabalho

D) Cidadania

Questão 9

A primeira geração corresponde ao direito à liberdade, na esfera civil e política, e pressupõe a separação entre:

A) Cidade e sociedade

B) Comunidade e sociedade

C) País e sociedade

D) Estado e Sociedade

Questão 10

Para alcançar um nível de educação satisfatório, o indivíduo precisa ser alfabetizado e ser também capaz de:

A) alfabetização e interpretar textos

B) educação e interpretar textos

C) ler e interpretar textos

D) escrever e interpretar textos